Wie werden Kinder schulfähig? Mängelexemplar

Artikelnummer: 9783451325380

Kategorie: Nachschlagewerke


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Ein immer Wiederkehrendes Thema ist die Frage der Schulfähigkeit eines Kindes. Zum Fundarnei gehören sicher Schlüsselqualifikationen und Basisfertigkeiten Vorläuferfähigkeiten, die Kinder im Laufe ihrer Kita-Zeit erwerben können. Dieses Buch liefert dazu neueste Erkenntnisse aus Entwicklungspsychologie und Hirnforschung macht sensibel für die Bedingungen erfolgreichen Lernens und zeigt auf, wie sich die Einschulung praxis verändert hat. Gleichzeitig gibt es Antwort auf die Fragen, welche Beobachtungs- und Gesprächskompetenzen notwendig sind und wie eine professionelle Elternberatung zum Them aussehen kann. Und nicht zuletzt geht es Heidrun Bründel um ein gemeinsames Bildungs- Verständnis von Kita und Schule.

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